El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea encaminada a promover el establecimiento de hermanamientos escolares y el desarrollo de proyectos de colaboración a través de Internet entre dos o más centros escolares de países europeos diferentes sobre cualquier tema del ámbito escolar acordado por los participantes
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jueves, 29 de noviembre de 2018

CONCURSO DE LOGOS DE NUESTRO PROYECTO “ SUPER HÉROS”

Los alumnos de 2º ESO de la asignatura de francés están trabajando de lleno en nuestro proyecto eTwinning “Superhéroes por un desarrollo sostenible/ Super héros à faveur d’un développement durable”.

Después de hacer una primera actividad en la que los alumnos se han tenido que presentar, están participando en el concurso de logos para el proyecto. Cada centro propone los suyos y aquì podéis ver una muestra de las dotes artísticas de los nuestros. Ya os informaremos de quién es el ganador, y a ver si tenemos la suerte de que uno de los logos propuestos sea el ganador de los cuatro países participantes.




martes, 23 de octubre de 2018

Reconocimientos para nuestro proyecto !!!

Nuestro proyecto "À la recherche d'une autre culture/ En busca de otra cultura" realizado el curso pasado ha obtenido los Sellos de Calidad Nacional en España y en Francia y además el Sello de Calidad Europeo !!! El proyecto se realizó junto con alumnos del Lycée Gaspard Monge de Charleville-Mézières en Francia y su profesora Marie Claro.

Enhorabuena a alumn@s y socios por el trabajo realizado!!!


domingo, 30 de septiembre de 2018

Proyectos eTwinning 2018-2019

Este año el departamento de francés participa en dos proyectos eTwinning. El primero llamado “Superhéroes por un desarrollo sostenible/ Super heroes for sustainaible development” participarán alumnos de 2ºESO junto con alumnos de Francia, Portugal, Bulgaria e Italia y tiene como objetivo principal, además de practicar la lengua estudiada,  el trabajar el tema del desarrollo sostenible y la biodiversidad para que nuestros alumnos conozcan los problemas medioambientales de sus países y también de los demás socios para crear una conciencia europea que los lleve a tener comportamientos más responsables hacia la naturaleza en general. 
En el segundo, llamado “Don de idiomas”, participarán los alumnos de 4ºESO y 1º Bachillerato y tendrá como objetivo poner en contexto real el contenido trabajado  en clase para alcanzar así un aprendizaje significativo. El producto final será la elaboración de una revista digital donde se recogerán artículos que hablarán de temas actuales y relacionados con los intereses de los alumnos. 




viernes, 15 de junio de 2018

Présentation projet "À la recherche d'une autre culture/ En busca de otra cultura"

Última actividad de nuestro proyecto eTwinning

       Y ya llegamos al final de nuestro proyecto etwinning. En la última actividad los alumnos han descrito gran parte del patrimonio cultural de su ciudad, Vila-real, lugares que para ellos son los más emblemáticos y que ningún visitante   se puede perder y... como no, también nos presentan nuestro insti, el IES Francesc Tárrega. 



jueves, 26 de abril de 2018

Activité musique dans notre projet eTwinning

Dans le forum du twinspace on a parlé de musique, les élèves ont raconté à leurs correspondants leurs goûts musicaux , leurs chateurs et groupes préférés et bien sûr ils ont partagé les vidéos de leurs chansons.

Les élèves espagnols ont créé une playslist de musique en français à partir de l'information obtenue dans les différents forums afin de connaître quelle est la musique que le jeunes français écoutent maintenant.

Voilà la playlist:

miércoles, 31 de enero de 2018

Proyecto etwinning 2017-2018 "À la recherche d'une autre culture/ En busca de otra cultura"


       Los alumnos de 1º de Bachillerato de Francés Segunda Lengua Extranjera están participando en el proyecto eTwinning  "À la recherche d'une autre culture / En busca de otra cultura".
     
     Se  trata de un proyecto de correspondencia entre nuestro instituto, IES Francesc Tàrrega (Vila-Real)  y el Lycée Général et Technologique Gaspard Monge de CHARLEVILLE MEZIERES, en Fracia.
      
      La correspondencia será el elemento motivador para que nuestros alumnos practiquen la lengua que estudian, para así mejorar sus competencias comunicativas y el manejo de las TICS. Se trabajarán temas relacionados con el currículo del nivel participante y próximos a su entorno, tales como presentación, ciudad, gustos, vida cotidiana y gastronomía, por ejemplo. Además tendrán la oportunidad de conocer la cultura de los socios participantes y por qué no, hacer nuevos amigos.